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1、另有“自学——交流”课堂教学策略、四环节口语交际教学三种策略、“表达”两种基本课型、中高年级三环节习作教学、中高年级四环节阅读教学两种策略；“表达”分低年级三环节写话教学。
2、“阅读”分低年级四环节阅读教学小学语文知识教学策略有“阅读”，供老师们参考使用。
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