随着电视剧《三体》和电影《流浪地球》的热播，一股强大的科幻热潮被掀起。但是也有很多人因为看不懂而放弃了这样的好作品，真是太可惜了。

其实，科幻是在现有科学成果的基础上加以想象和推理，特别像《三体》这样的硬科幻，更是离不开大量的科学知识做支撑。如果想真正看懂这样的科幻小说，储备一定的科学知识还是非常必要的。

(资料图片仅供参考)

对于孩子们来说，《给青少年讲科学》这套科普书，就出版的特别及时。这套由清华出版社出版的图书共有5册，即《给青少年讲物质科学》《给青少年讲生命科学》《给青少年讲宇宙科学》《给青少年讲脑科学》和《给青少年讲量子科学》。

这5本书分别以物质科学、生命科学、宇宙科学、脑科学、量子科学为主题，面向青少年，以“基础前沿科学史”为系列的精品科普图书。

这5本书的作者都是我国从事相关专业领域工作的科学家，他们依托自己工作，用老科学家们的故事，来温故科学发展之路。然后，又生动有趣、循序渐进地引出新科学家的科研理念和研究成果。

作者们娓娓道来，以科学精神润物细无声地告诉孩子们一个道理：基础前沿科学改变着人们的生产生活方式及思维模式。

就拿其中的《给青少年讲宇宙科学》这本书来说，书中精选了12个重要的宇宙科学主题，包括日心说和地心说、天文距离测量简史、标准烛光、银河系的大小、可观测宇宙的大小、宇宙膨胀、暴涨、宇宙大爆炸、宇宙微波背景、恒星的一生、暗物质与暗能量、宇宙的终极命运。

每一个主题都对当时人们价值观和世界观是个颠覆。人们需要重新构建新的宇宙观，而新的宇宙观又直接影响到人们的人生观、价值观和世界观。

比如，我们一直认为宇宙只有一个，而现在却有人提出了多宇宙说。在《给青少年讲宇宙科学》这本书中，作者是这样讲述多宇宙：

宇宙是永恒暴胀的，而每一次暴胀，都需要有一个能量较高的假真空。我们可以把假真空想象成一棵巨大无比的苹果树。现在，这棵苹果树生机勃勃，营养充足，于是，在枝头上结出果实，也就是苹果。也就是说，假真空的能量足够大时，在某个空间区域就会造出一个暴胀的宇宙。

众所周知，苹果长到足够大，成熟之后，就会掉落。而苹果树生生不息，还会结出新的苹果。类似地，当宇宙膨胀到一定程度后，也会瓜熟蒂落，于是，暴胀宇宙掉到真真空当中，成为新的宇宙。而假真空周而复始，又制造出新的暴胀宇宙。

也可以说，假真空是一棵能够不断结出宇宙果的树，而我们的宇宙只是它结出的众多果子中的一个。这就是所谓的永恒暴胀理论。它在业界引起了轩然大波，也再一次颠覆了我们的宇宙观。

就像400多年前，人类知道了太阳并非银河系中唯一的恒星；100多年前，我们了解到银河系并非宇宙中唯一的星系一样，在1983年，科学家们又一次颠覆了我们的认知，他们认为我们的宇宙也不一定是唯一的宇宙。这就是所谓的多元宇宙图像。

根据科学家推算，外面总共有10的500次方颗能产生宇宙的“苹果树”。这一理论，不但被宇宙学家接受，也已经被大众认可。

所以，当我们仰望夜空，面对浩渺的宇宙时，也会像《三体》中的叶文杰一样，觉得群星就像发光的沙漠，人类就是沙漠里的一只小蚂蚁，那么渺小，不值一提；但有时也会觉得生命是宇宙中偶然里的偶然，多么幸运，多么的珍贵，多么值得珍惜！